六 编故事
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回到家小鱼儿急忙的接着给玩具上颜色，大狗二狗虽然对自己的钱被爹娘充公耿耿于怀，但因为有糖吃也是更加精神百倍地跑前跑后帮忙，就急等着下一趟到县城去呢。但小鱼儿却不急着去县城了，因为首先要赶紧把颜色上完，好把笔还给王老先生，其次他要用刚买的黄纸试制蚊香，趁着还有零星的蚊子看看效果。于是就有了小鱼儿一连几天关在黑屋子里熏蚊子。
老孙夫妻俩已经对小鱼儿的各种行为见怪不怪。老孙心大，已经对小鱼儿古怪的行为不闻不问，只有刘氏在每次停了吱嘎吱嘎的织布声后问一下自己的心头肉是否渴了、饿了。
小鱼儿觉得自己作的蚊香还是有效果的。至于效力不能像含有除虫菊酯的现代蚊香那么强而且存在烟大、燃烧速度不稳定之类的问题他觉得都不是事儿，只要自己的蚊香不比别人卖的蚊香效果差就好，总会有人买的。至于别人卖的蚊香到底是个什么水平他是真的不敢试，作为一个搞化学的人对用砒霜、雄黄有深深的恐惧。这是没救了。所以到底这蚊香明年是否能卖起来还是交给市场评判吧，反正作蚊香只是练练手，他又还有别的生财门路呢。
在小鱼儿闷在屋子里的几天里，老孙和老赵已经把小哥儿仨作的玩具全给卖出去了，又赚了接近四贯钱。出完最后一批货的那天老孙和老赵回来的时候一人割了一块肉，打了酒回来。
小鱼儿把几支毛笔洗干净，带着笔到王老先生家门口等着王先生下课，把笔还给王老先生。他送给王老先生的孙子一个羽毛玩具。小林子很喜欢，高举着就去向别的孩子显摆了。王老先生乐呵呵的问“这么说你挣到钱了？”
小鱼儿恭恭敬敬的答道“是，小子挣了三四贯。”
老先生意外的看了一眼小林手里拿的玩具，忽然明白了“这么说这种玩意儿是你作的？”
小鱼儿赶忙一个马屁挥过去“先生真聪明，一看就知道了。”
“呵呵。”王老先生捋着胡子自得地笑了两声“前几日就听说有人卖用鸟毛作的玩意儿，还是咱们这几个村的。老夫自然便想到你了。那么你何时来上学啊？”
小鱼儿道“现在束脩不是问题，小子自会尽快禀报双亲请他们定夺。”
“那好，此事宜早不宜晚，万不可耽误了你的学业。”
小鱼儿诚恳地躬身受教，于是晚上大快朵颐的时候就跟爹娘讲了自己要上学的事。老孙高兴地把一碗酒灌进去后一拍桌子对妻子说“王老先生能看小鱼儿是块读书的材料，这是祖坟上冒青烟的事情啊。指不定以后咱家就出个大官人呢。这事得赶快。”
然后他冲着小鱼儿说“你放心，大人就是拼了命也让你读书。”刘氏推了他一把“还有脸说，孩子自己把束脩都挣到了。指望你不是晚了三秋了？”然后她便红了眼圈把小鱼儿揽在怀里“都是大人没本事，让你小小年纪就要操心挣钱的事情。”
今世这一双爹娘虽然贫困但是也尽心尽力把小鱼儿抚养大，把能给小鱼儿的都给了他，这就是亲情。因此小鱼儿很是珍视这份亲情，见刘氏落泪，小鱼儿忙用袖子给娘擦眼泪“娘，您可别这么说。若不是大人日夜操劳哪有孩儿丰衣足食？我这挣点儿钱其实不也是玩儿么？”
老孙满面红光“他娘，你看看，咱家小鱼儿玩儿都能挣钱，这将来出息怎么会小？你再看看咱这四里八村的孩子大的小的都傻吃糊涂睡的，哪有一个比得上小鱼儿的。现在咱村里谁都说咱家虽说是中年得子，却是最有福气的。明天，对，就明天咱就准备束脩让小鱼儿拜师去。”
第二天天一亮老孙的跑前跑后的忙活。第一次见老师总要备上腊肉和一坛酒，老孙拎着东西带着小鱼儿去拜师，王秀才痛快的收下小鱼儿。小鱼儿既然上了学就应该有个大名儿，王秀才依着小鱼儿的谐音就取名孙渔。
此后孙渔便入了学堂跟着王老先生读书。他在穿越前本来就读过不少古文，所以《幼学琼林》、《千字文》、《神童诗》之类的发蒙教材对他来说太简单了。王老先生稍一考校他便决定从《论语》，《毛诗》开始教起。
穿越前为了教女儿背《论语》、背《唐诗》，孙渔把其中的内容已经背过不少。再加上他毕竟不是小孩儿心性，所以学这些东西没什么难度。但是在王老先生看来还以为孙渔有过目不忘的本事。
王老先生对小鱼儿的“聪慧”很是满意，可王墨林的感觉就不好了。王墨林五岁发蒙，现在九岁，不但已经开讲《论语》，而且能写尺方大字，能作几首打油诗。周围村镇上谁不知王家有个读书种子？因此王墨林这个小孩儿少不得感觉自我良好。
可是自从孙渔进了学堂，他的爷爷王老先生天天在他面前夸孙渔背书快，夸孙渔背书快、夸孙渔写字长进大，他这个亲孙子反倒不那么受待见了。这让王墨林很受伤。因此这孩子有意无意的在什么事情上都要和孙渔比个高低。可他想不到的是他和孙渔根本就不是同一个时代的人，这么比下去只会让他更受伤。
孙渔考大学的时候中国的大学还没扩招，高考惨烈啊，凭真本事胜出的学生总有过人之处。孙渔穿越之前既然能在千军万马过独木桥的激烈拼杀中胜出就说明至少学习方法没有什么问题。用后世的学习方法应对宋朝的学习实在是小意思了。只是没人知道孙渔其实也被王墨林弄得心里七上八下。
孙渔发现自己虽然凭借后世的学习技巧和穿越之前的先发优势在背书等方面明显领先王墨林，但是真要论起聪明来王墨林远在自己之上。他估计王墨林在自己穿越之前的那个时空也是个学霸一类的存在，以王墨林为坐标比较的话，自己仍然仅仅是个中等偏上的学生而已。
这让他心里不禁有点儿发凉：在穿越故事里主人公不都是英明神武的吗，怎么自己就还是个普通人呢？
幸好他已经打定主意不准备在人家最擅长的领域击败那么些妖孽级的学霸，他读书的目的仅仅是能混进文人圈子。如此想来他也就淡定了，继续为自己的赚钱大业作铺垫。
任何知识必然是有传承的，就算自己只是种出个大葫芦来，也有七分可能因为年纪太小被视为妖孽。虽然古代中国不会像欧洲中世纪一样三天两头烧死女巫，但王权时代一个人给别人感觉太奇怪的话十有八九死得快。所以小鱼儿还要给自己作的这些事找一个合理的解释，给自己的学问找一个源头。如果想尽快挣钱这已经是刻不容缓的事情。
这也是一件麻烦事。小鱼儿懂得的知识理论有那么相当一部分是这个时代的人不能理解的，更不要说在这个时代找出这些理论源头了，难道要找个神仙当老师不成？他很快否定了编造个神仙当老师的念头。他可不想引得皇帝整天四处求仙或者大搞天人感应，那样会害了老百姓。
为了把谎言编造的天衣无缝孙渔消耗了无数脑细胞，扯断了无数头发，用了大约一个月时间编好一个故事。这个故事无疑有巨大的漏洞，但是孙渔相信在这个时代那个漏洞因为太大反而就不是漏洞了。既然司马迁老先生可以认可一个白胡子老爷爷凭空出现塞给张良一卷兵书的故事，那么现在的人就不能不认可一个白胡子老爷爷凭空找上自己的故事。
但光有故事还不成，孙渔自忖没有司马迁老先生那样可以让文人精英们不敢质疑的人品，所以自己还是要演演戏。这个戏里光有自己不行，还要有几个群众演员顺便客串一下目击者。这个跑龙套的角色孙渔便决定让大狗二狗和村东的憨哥儿充任。
PS：不好意思，章节发颠倒了。
回到家小鱼儿急忙的接着给玩具上颜色，大狗二狗虽然对自己的钱被爹娘充公耿耿于怀，但因为有糖吃也是更加精神百倍地跑前跑后帮忙，就急等着下一趟到县城去呢。但小鱼儿却不急着去县城了，因为首先要赶紧把颜色上完，好把笔还给王老先生，其次他要用刚买的黄纸试制蚊香，趁着还有零星的蚊子看看效果。于是就有了小鱼儿一连几天关在黑屋子里熏蚊子。
老孙夫妻俩已经对小鱼儿的各种行为见怪不怪。老孙心大，已经对小鱼儿古怪的行为不闻不问，只有刘氏在每次停了吱嘎吱嘎的织布声后问一下自己的心头肉是否渴了、饿了。
小鱼儿觉得自己作的蚊香还是有效果的。至于效力不能像含有除虫菊酯的现代蚊香那么强而且存在烟大、燃烧速度不稳定之类的问题他觉得都不是事儿，只要自己的蚊香不比别人卖的蚊香效果差就好，总会有人买的。至于别人卖的蚊香到底是个什么水平他是真的不敢试，作为一个搞化学的人对用砒霜、雄黄有深深的恐惧。这是没救了。所以到底这蚊香明年是否能卖起来还是交给市场评判吧，反正作蚊香只是练练手，他又还有别的生财门路呢。
在小鱼儿闷在屋子里的几天里，老孙和老赵已经把小哥儿仨作的玩具全给卖出去了，又赚了接近四贯钱。出完最后一批货的那天老孙和老赵回来的时候一人割了一块肉，打了酒回来。
小鱼儿把几支毛笔洗干净，带着笔到王老先生家门口等着王先生下课，把笔还给王老先生。他送给王老先生的孙子一个羽毛玩具。小林子很喜欢，高举着就去向别的孩子显摆了。王老先生乐呵呵的问“这么说你挣到钱了？”
小鱼儿恭恭敬敬的答道“是，小子挣了三四贯。”
老先生意外的看了一眼小林手里拿的玩具，忽然明白了“这么说这种玩意儿是你作的？”
小鱼儿赶忙一个马屁挥过去“先生真聪明，一看就知道了。”
“呵呵。”王老先生捋着胡子自得地笑了两声“前几日就听说有人卖用鸟毛作的玩意儿，还是咱们这几个村的。老夫自然便想到你了。那么你何时来上学啊？”
小鱼儿道“现在束脩不是问题，小子自会尽快禀报双亲请他们定夺。”
“那好，此事宜早不宜晚，万不可耽误了你的学业。”
小鱼儿诚恳地躬身受教，于是晚上大快朵颐的时候就跟爹娘讲了自己要上学的事。老孙高兴地把一碗酒灌进去后一拍桌子对妻子说“王老先生能看小鱼儿是块读书的材料，这是祖坟上冒青烟的事情啊。指不定以后咱家就出个大官人呢。这事得赶快。”
然后他冲着小鱼儿说“你放心，大人就是拼了命也让你读书。”刘氏推了他一把“还有脸说，孩子自己把束脩都挣到了。指望你不是晚了三秋了？”然后她便红了眼圈把小鱼儿揽在怀里“都是大人没本事，让你小小年纪就要操心挣钱的事情。”
今世这一双爹娘虽然贫困但是也尽心尽力把小鱼儿抚养大，把能给小鱼儿的都给了他，这就是亲情。因此小鱼儿很是珍视这份亲情，见刘氏落泪，小鱼儿忙用袖子给娘擦眼泪“娘，您可别这么说。若不是大人日夜操劳哪有孩儿丰衣足食？我这挣点儿钱其实不也是玩儿么？”
老孙满面红光“他娘，你看看，咱家小鱼儿玩儿都能挣钱，这将来出息怎么会小？你再看看咱这四里八村的孩子大的小的都傻吃糊涂睡的，哪有一个比得上小鱼儿的。现在咱村里谁都说咱家虽说是中年得子，却是最有福气的。明天，对，就明天咱就准备束脩让小鱼儿拜师去。”
第二天天一亮老孙的跑前跑后的忙活。第一次见老师总要备上腊肉和一坛酒，老孙拎着东西带着小鱼儿去拜师，王秀才痛快的收下小鱼儿。小鱼儿既然上了学就应该有个大名儿，王秀才依着小鱼儿的谐音就取名孙渔。
此后孙渔便入了学堂跟着王老先生读书。他在穿越前本来就读过不少古文，所以《幼学琼林》、《千字文》、《神童诗》之类的发蒙教材对他来说太简单了。王老先生稍一考校他便决定从《论语》，《毛诗》开始教起。
穿越前为了教女儿背《论语》、背《唐诗》，孙渔把其中的内容已经背过不少。再加上他毕竟不是小孩儿心性，所以学这些东西没什么难度。但是在王老先生看来还以为孙渔有过目不忘的本事。
王老先生对小鱼儿的“聪慧”很是满意，可王墨林的感觉就不好了。王墨林五岁发蒙，现在九岁，不但已经开讲《论语》，而且能写尺方大字，能作几首打油诗。周围村镇上谁不知王家有个读书种子？因此王墨林这个小孩儿少不得感觉自我良好。
可是自从孙渔进了学堂，他的爷爷王老先生天天在他面前夸孙渔背书快，夸孙渔背书快、夸孙渔写字长进大，他这个亲孙子反倒不那么受待见了。这让王墨林很受伤。因此这孩子有意无意的在什么事情上都要和孙渔比个高低。可他想不到的是他和孙渔根本就不是同一个时代的人，这么比下去只会让他更受伤。
孙渔考大学的时候中国的大学还没扩招，高考惨烈啊，凭真本事胜出的学生总有过人之处。孙渔穿越之前既然能在千军万马过独木桥的激烈拼杀中胜出就说明至少学习方法没有什么问题。用后世的学习方法应对宋朝的学习实在是小意思了。只是没人知道孙渔其实也被王墨林弄得心里七上八下。
孙渔发现自己虽然凭借后世的学习技巧和穿越之前的先发优势在背书等方面明显领先王墨林，但是真要论起聪明来王墨林远在自己之上。他估计王墨林在自己穿越之前的那个时空也是个学霸一类的存在，以王墨林为坐标比较的话，自己仍然仅仅是个中等偏上的学生而已。
这让他心里不禁有点儿发凉：在穿越故事里主人公不都是英明神武的吗，怎么自己就还是个普通人呢？
幸好他已经打定主意不准备在人家最擅长的领域击败那么些妖孽级的学霸，他读书的目的仅仅是能混进文人圈子。如此想来他也就淡定了，继续为自己的赚钱大业作铺垫。
任何知识必然是有传承的，就算自己只是种出个大葫芦来，也有七分可能因为年纪太小被视为妖孽。虽然古代中国不会像欧洲中世纪一样三天两头烧死女巫，但王权时代一个人给别人感觉太奇怪的话十有八九死得快。所以小鱼儿还要给自己作的这些事找一个合理的解释，给自己的学问找一个源头。如果想尽快挣钱这已经是刻不容缓的事情。
这也是一件麻烦事。小鱼儿懂得的知识理论有那么相当一部分是这个时代的人不能理解的，更不要说在这个时代找出这些理论源头了，难道要找个神仙当老师不成？他很快否定了编造个神仙当老师的念头。他可不想引得皇帝整天四处求仙或者大搞天人感应，那样会害了老百姓。
为了把谎言编造的天衣无缝孙渔消耗了无数脑细胞，扯断了无数头发，用了大约一个月时间编好一个故事。这个故事无疑有巨大的漏洞，但是孙渔相信在这个时代那个漏洞因为太大反而就不是漏洞了。既然司马迁老先生可以认可一个白胡子老爷爷凭空出现塞给张良一卷兵书的故事，那么现在的人就不能不认可一个白胡子老爷爷凭空找上自己的故事。
但光有故事还不成，孙渔自忖没有司马迁老先生那样可以让文人精英们不敢质疑的人品，所以自己还是要演演戏。这个戏里光有自己不行，还要有几个群众演员顺便客串一下目击者。这个跑龙套的角色孙渔便决定让大狗二狗和村东的憨哥儿充任。
PS：不好意思，章节发颠倒了。