第十九章 新的小伙伴
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回到寝室，只有任斌在，陶焱则不知道去哪里了。
看到任斌还在打游戏，许秋走到他面前，伸出手来。
任斌疑惑道：“许秋，干嘛呢？”
“你说呢？”许秋反问道。
任斌突然想到上午课后说过的话，哭丧着脸说道：
“好吧，最后一局。”
游戏结束后，任斌一脸依依不舍的将键盘鼠标从电脑主机上拔下，交给许秋。
“没有备用的了？”
“有……”
“拿出来。”
许秋找了个空着的衣柜，将两套外设放入，然后上锁。
他把钥匙随手丢在自己桌上，说道：“想玩的话，自己去拿。”
“休想诱惑我，我已经再次下定决心了。”任斌一把抓起钥匙，走到窗户前，见四周无人，便将其扔了出去。
许秋笑着摇摇头道：“还好我有备用钥匙，不然到时候你想再把它们取出来，还得请个锁匠。”
…………
周日，实验室。
许秋到达时，发现这里比往常热闹许多。
包括陈婉清学姐在内，一共有三女一男，围坐在办公桌前。
其中的一位学姐，正看着电脑上的PPT，做着演讲，语速极快。
许秋猜测，她是马上要参加本科毕业答辩的田晴。
确定她的身份后，另外一男一女的身份也呼之欲出——分别是段云和吴菲菲。
陈婉清看到许秋后，拉开了她旁边的办公椅，然后朝他招了招手。
许秋心领神会，走到她旁边坐下，同其他人一起听田晴演讲。
大致内容他还是能听懂的：
田晴采用了时间飞行法TOF和线性载流子增压法CELIV两种方法，研究了基于P3HT:PC[60]BM的基准有机太阳能电池器件中的电荷输运机制。
不过，具体的分析过程和实验细节就听不懂了。
倒是PPT中的一张插图吸引了他的注意。
插图是手绘的，画面中一个女生穿着实验服，戴着护目镜，操作着两台仪器，仪器旁还分别标注着TOF和CELIV。
估计是田晴自己画的吧，许秋心想。
本科答辩的时间一般较短，田晴很快就结束了她的演讲。
吴菲菲按停手机秒表，说道：“用时九分半，时间控制的很好。”
“那就好，我们的要求是十分钟演讲，五分钟提问，”田晴顿了顿，说道：“大家觉得我讲的怎么样，有什么问题吗？”
众人互相看看，无人应答。
“好吧。”田晴无奈摊手。
她注意到了许秋，主动朝他走去，说道：“你是新来的学弟吗？”
“是的，田晴学姐你好，我是许秋，材料化学大三的，刚申请了保研。”许秋道。
田晴笑嘻嘻道：“你知道我是谁呀，魏老师和你提起过我吗？”
“嗯，我第一次来的时候，魏老师就和我说起过你。”许秋道。
田晴捂嘴笑:“是嘛。”
打发走田晴后，许秋分别向吴菲菲、段云打了招呼，但两人都在忙，所以他们也只是礼貌的回应了许秋。
段云看起来30岁左右，皮肤略黑，身穿格子衬衣和短裤，像是经历过浮沉的人，有些许沧桑感。
吴菲菲则是学生打扮，目不转睛的盯着电脑屏幕，双手快速的敲击着键盘。
突然，楼道传来“哒哒哒”的皮鞋声，许秋见旁边的学姐下意识的坐直了身子。
许秋抬头一看，是魏老师来了。
“都在啊，”魏老师扫视了一圈，然后挨个询问：“吴菲菲，你改的怎么样了，拿来给我看看。”
吴菲菲头也没抬，依旧手速飞快的操作着电脑，说道：“马上就好。”
“行，你改好后来找我。田晴，你答辩准备的怎么样？”
“刚刚给他们讲了一遍，我觉得还可以。”
“好，我看完吴菲菲的文章，晚点再帮你看看。”
“好的。”田晴点头道。
魏兴思看向段云和陈婉清：“你们两个文章也快点写啊。”
得到二人的回应后，他最后转向许秋：
“许秋，在这边还适应吗？”
“我感觉在这里挺好的。”许秋道。
魏兴思满意的点点头，转身离去。
没过多久，吴菲菲拔下U盘，朝隔壁218办公室走去。
田晴在不断翻看答辩PPT，段云则在埋头码字。
许秋找到学姐，问道：“今天的实验怎么说，有效层怎么涂？”
“就用你之前帮我配的那六瓶溶液，条件的话我写给你。”陈婉清边说边写，然后将写好的便签纸递给许秋。
她接着道：“涂完之后我教你蒸镀，这次主要是帮我补数据，做器件性能的重复性实验。”
“好的。”许秋道。
他通过文献也了解到，所谓的重复性实验指的是：
用相同的实验条件，重复某项实验，得到多组实验数据，在去掉异常数据后，计算剩余数据的平均值、极值和标准差，作为最终数据。
这样可以有效防止因偶然情况造成的实验数据失真，避免产生错误的实验结论。
像是在有机太阳能电池领域，最重要的性能指标就是器件的光电转换效率。
所以要做很多批次的电池器件，然后给出最高效率、平均效率和标准差。
期刊的档次越高，审稿人对于重复性实验的要求也就越高，会要求重复10次、20次甚至更多次。
…………
做好防护工作后，许秋将周五做的两盒基片传入手套箱中。
对于分别涂有PEDOT和氧化锌的两种基片来说，在它们上方旋涂有效层的操作都是相同的。
许秋首先检查了之前配制的六种溶液，发现均溶解的很好，可以直接使用。
然后他夹取一片基片，用移液枪取60微升的溶液，滴在基片中央。
启动匀胶机，条件为1200r.p.m.，60秒。
将涂好的基片取下，放入一个新的培养皿中，盖好盖子等待，直至基片表面变黑，再放回原培养皿。
这步是溶剂退火，利用旋涂后残留的溶剂，诱导薄膜中的聚合物结晶，从而改善薄膜的显微形貌。
接着，130摄氏度热退火20分钟。
然后，用氯仿溶剂进行擦片。
最后，在基片背后边缘处做好标记，比如：“1:1:0，1200r”、“1:0.4:0.6，1200r”等等。
这些实验操作是学姐已经写在便签纸上的，所以他不需要思考，只需要照做便可。
如果是将来他自己进行实验，那么便要考虑所有的实验细节：
比如，移液枪一次取60微升还是70微升溶液；旋涂转速是1200，1000，还是1500r.p.m.；溶液的浓度是20还是24毫克每毫升等等。
回到寝室，只有任斌在，陶焱则不知道去哪里了。
看到任斌还在打游戏，许秋走到他面前，伸出手来。
任斌疑惑道：“许秋，干嘛呢？”
“你说呢？”许秋反问道。
任斌突然想到上午课后说过的话，哭丧着脸说道：
“好吧，最后一局。”
游戏结束后，任斌一脸依依不舍的将键盘鼠标从电脑主机上拔下，交给许秋。
“没有备用的了？”
“有……”
“拿出来。”
许秋找了个空着的衣柜，将两套外设放入，然后上锁。
他把钥匙随手丢在自己桌上，说道：“想玩的话，自己去拿。”
“休想诱惑我，我已经再次下定决心了。”任斌一把抓起钥匙，走到窗户前，见四周无人，便将其扔了出去。
许秋笑着摇摇头道：“还好我有备用钥匙，不然到时候你想再把它们取出来，还得请个锁匠。”
…………
周日，实验室。
许秋到达时，发现这里比往常热闹许多。
包括陈婉清学姐在内，一共有三女一男，围坐在办公桌前。
其中的一位学姐，正看着电脑上的PPT，做着演讲，语速极快。
许秋猜测，她是马上要参加本科毕业答辩的田晴。
确定她的身份后，另外一男一女的身份也呼之欲出——分别是段云和吴菲菲。
陈婉清看到许秋后，拉开了她旁边的办公椅，然后朝他招了招手。
许秋心领神会，走到她旁边坐下，同其他人一起听田晴演讲。
大致内容他还是能听懂的：
田晴采用了时间飞行法TOF和线性载流子增压法CELIV两种方法，研究了基于P3HT:PC[60]BM的基准有机太阳能电池器件中的电荷输运机制。
不过，具体的分析过程和实验细节就听不懂了。
倒是PPT中的一张插图吸引了他的注意。
插图是手绘的，画面中一个女生穿着实验服，戴着护目镜，操作着两台仪器，仪器旁还分别标注着TOF和CELIV。
估计是田晴自己画的吧，许秋心想。
本科答辩的时间一般较短，田晴很快就结束了她的演讲。
吴菲菲按停手机秒表，说道：“用时九分半，时间控制的很好。”
“那就好，我们的要求是十分钟演讲，五分钟提问，”田晴顿了顿，说道：“大家觉得我讲的怎么样，有什么问题吗？”
众人互相看看，无人应答。
“好吧。”田晴无奈摊手。
她注意到了许秋，主动朝他走去，说道：“你是新来的学弟吗？”
“是的，田晴学姐你好，我是许秋，材料化学大三的，刚申请了保研。”许秋道。
田晴笑嘻嘻道：“你知道我是谁呀，魏老师和你提起过我吗？”
“嗯，我第一次来的时候，魏老师就和我说起过你。”许秋道。
田晴捂嘴笑:“是嘛。”
打发走田晴后，许秋分别向吴菲菲、段云打了招呼，但两人都在忙，所以他们也只是礼貌的回应了许秋。
段云看起来30岁左右，皮肤略黑，身穿格子衬衣和短裤，像是经历过浮沉的人，有些许沧桑感。
吴菲菲则是学生打扮，目不转睛的盯着电脑屏幕，双手快速的敲击着键盘。
突然，楼道传来“哒哒哒”的皮鞋声，许秋见旁边的学姐下意识的坐直了身子。
许秋抬头一看，是魏老师来了。
“都在啊，”魏老师扫视了一圈，然后挨个询问：“吴菲菲，你改的怎么样了，拿来给我看看。”
吴菲菲头也没抬，依旧手速飞快的操作着电脑，说道：“马上就好。”
“行，你改好后来找我。田晴，你答辩准备的怎么样？”
“刚刚给他们讲了一遍，我觉得还可以。”
“好，我看完吴菲菲的文章，晚点再帮你看看。”
“好的。”田晴点头道。
魏兴思看向段云和陈婉清：“你们两个文章也快点写啊。”
得到二人的回应后，他最后转向许秋：
“许秋，在这边还适应吗？”
“我感觉在这里挺好的。”许秋道。
魏兴思满意的点点头，转身离去。
没过多久，吴菲菲拔下U盘，朝隔壁218办公室走去。
田晴在不断翻看答辩PPT，段云则在埋头码字。
许秋找到学姐，问道：“今天的实验怎么说，有效层怎么涂？”
“就用你之前帮我配的那六瓶溶液，条件的话我写给你。”陈婉清边说边写，然后将写好的便签纸递给许秋。
她接着道：“涂完之后我教你蒸镀，这次主要是帮我补数据，做器件性能的重复性实验。”
“好的。”许秋道。
他通过文献也了解到，所谓的重复性实验指的是：
用相同的实验条件，重复某项实验，得到多组实验数据，在去掉异常数据后，计算剩余数据的平均值、极值和标准差，作为最终数据。
这样可以有效防止因偶然情况造成的实验数据失真，避免产生错误的实验结论。
像是在有机太阳能电池领域，最重要的性能指标就是器件的光电转换效率。
所以要做很多批次的电池器件，然后给出最高效率、平均效率和标准差。
期刊的档次越高，审稿人对于重复性实验的要求也就越高，会要求重复10次、20次甚至更多次。
…………
做好防护工作后，许秋将周五做的两盒基片传入手套箱中。
对于分别涂有PEDOT和氧化锌的两种基片来说，在它们上方旋涂有效层的操作都是相同的。
许秋首先检查了之前配制的六种溶液，发现均溶解的很好，可以直接使用。
然后他夹取一片基片，用移液枪取60微升的溶液，滴在基片中央。
启动匀胶机，条件为1200r.p.m.，60秒。
将涂好的基片取下，放入一个新的培养皿中，盖好盖子等待，直至基片表面变黑，再放回原培养皿。
这步是溶剂退火，利用旋涂后残留的溶剂，诱导薄膜中的聚合物结晶，从而改善薄膜的显微形貌。
接着，130摄氏度热退火20分钟。
然后，用氯仿溶剂进行擦片。
最后，在基片背后边缘处做好标记，比如：“1:1:0，1200r”、“1:0.4:0.6，1200r”等等。
这些实验操作是学姐已经写在便签纸上的，所以他不需要思考，只需要照做便可。
如果是将来他自己进行实验，那么便要考虑所有的实验细节：
比如，移液枪一次取60微升还是70微升溶液；旋涂转速是1200，1000，还是1500r.p.m.；溶液的浓度是20还是24毫克每毫升等等。