歌词本
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初一那会，我和她还有一个叫玲的女生，三个人的关系特别好，基本上每天都在打打闹闹中度过。玲坐在我的前桌，她坐在我的左手。我还总喜欢从背后揪玲的马尾和拉她的帽子，惹得她对我大喊大叫的。
因为我们学校是寄宿学校，所以晚上会有两节自习课，我们一般会用它们来背课文，背数学公式，或者历史啥的。
而她就总喜欢借着背书的名义到我这儿来，光明正大的找我聊天，一聊就是一晚的那种。当时也不知道有什么可聊的，但就是有很多话题。不像后来，跟她表白后，每次跟她通电话，总是说着说着就会安静。来回就是那几句。可能这就是因为生活的环境和圈子不同了原因吧。
而我嘞，也会去她们那背课文，我喜欢在背课文时，故意加上手上动作，看起来会很滑稽很夸张的那种，手舞足蹈的，总会逗得她们又气又笑。当然，也会不忘了故意跟他们开开玩笑啥的。
玲的话，就会比较认真一点，虽然有时也会开开玩笑，聊聊天，但比起我们俩个来，就会显得正常许多。
所以当初寄宿的日子虽然很苦，吃的是猪都嫌弃的食物；睡在每天进出都要小心踩到屎尿臭气熏天的宿舍；冬天下雪的天也得化了冰水洗澡同样屎尿遍地的澡堂；教室里没有空调，没有风扇，三伏天也得自己扛，甚至桌椅坏了，还得自己修；当初的我就是兼当过我们班的木匠。
但就是在如此艰辛的日子里，我们却也总能把日子过得每天都是欢笑声不断。甚至是在以后我们的学习生涯包括以后的工作生活的日子也是时常记起和怀念。可能正是因为长大后虽然物质条件好了，但精神世界匮乏了吧，各种各样的烦劳也就多了。而想要再遇到一堆像这么干净心思少的人儿也是变得不可能了，所以如此才会显得当初的那段单纯的岁月更加的弥足珍贵与难忘。
当时的阳的，可没有我来得显眼，而和她的关系显然我也比他来得更为亲切和熟悉。至少在当时的大家眼里和我自己眼里是如此觉得的。当时的我也算是学校里的风云人物了，学习上我能排上全校前几，暗地里的混混老大也都是我的兄弟。所以，虽然我不混，但也说的上学校里到处有着我的传说。
因为农村的镇中学本身就不大原因，我们那个年纪只有四个班，再加上大家都是从小学一起读过来的，只有我是个插班生。所以大家相互之间也都没有什么陌生感。我跟她和又玲整天走得特别近，闹得欢，所以才会有后来整个初中同年级的人都在起哄我和她还有玲的绯闻。而她和我就是被说的最多的一对。
初中那会学校里流行在打铃之后的几分钟里唱一首歌再上课，所以当时的音乐课是很受欢迎的。而我的初中又只是一个中国当时很平均水平的农村镇中学，所以当然不会有专门的音乐老师来教我们。一般的班级音乐老师都是由班主任代理，而教大家唱歌的都是班里的几位女生。她们先是自己在家里提前学会了，到上课时，再来教大家。而她和玲就是其中两位负责教班里唱歌的人。
她们教歌前都会先在黑板上抄下歌词，为的就是节省上课的时间和方便大家提前熟悉歌词和抄录。然后就会一句一句的教，跟鹦鹉学舌一般，最后连成一曲。完了之后，便会有一个有趣的小节目，就是选一个自认唱的最好的一位上去表演。
而我就是总会被她们选中的那位，也不知是她们故意想要我上去丢脸，还是真的想让我给她们撑上脸面。毕竟我虽然五音不太全，但我学东西还是挺快的。其实吧，我自己也是挺想上去的，当然不是为了去表现，而是想着上去给她们捣捣乱，捉弄捉弄她们。每次看她们最后那种又气又笑又无可奈何的表情，我就会感到非常开心。但我不能自己推介啊，这太掉价了，我得矜持，所以每次都是面露为难之色，等她们三顾茅庐之后才会勉为其难的接受。
就因为这个风气，所以学校里基本上每个人都会有一本歌词本，以防上课唱歌时忘词。而音乐课上抄录歌词也就成了约定俗成的潜规矩。
但我这人比较懒啊，而且我也很有自知之明，知道自己的字写的很丑，所以我从来不自己抄写歌词。我记得我的歌本好像也还是她送我的来着。所以每次上完课后她们都是很生气的批评我，最后又无可奈何的帮我抄写。
哈哈哈，开玩笑！就我那鸡爪子的字写上去，我自己看着都闹心。再说，有她们会帮我抄写，那漂亮的字看上去不舒服吗？犯的着自己动手，受那罪。所以虽然我不抄歌，但我的歌本里也是有着满满的几十首，都是她和玲帮我抄的。她们俩的字写的都可漂亮了，每次唱歌时拿出来，都有一种赏心悦目的舒适感，倍是有面子。
后来我也细数了一下，在那本歌本上，她手写的歌数目要比上玲来多上好几首。我记得有一次，她答应了我，帮我抄写几首歌，结果好几天都没动静，我就故意去挤兑她说，“你自己说的话好像也不管用啊。”。结果气不过的她当天下午的两节自习课，什么也没干，就帮我干劳力了。
哈哈哈，现在回想起来，那时候负气的她也是那么的可爱与生动啊。
后来初二大家分了班，相互之间接触的就少了。慢慢的也没有了以前的随意，见面时的招呼也是多了几分客气。但那本她们合力帮我完成的歌本却被我一直小心翼翼的珍藏着。每当有空之时，或者心情不好之时。我就会时时拿出来，翻上几页，欣赏着上面的字迹，回忆着里面的有趣儿事，再唱上几首。什么烦劳的事，和不开心的心情都会被瞬间治愈。
初一那会，我和她还有一个叫玲的女生，三个人的关系特别好，基本上每天都在打打闹闹中度过。玲坐在我的前桌，她坐在我的左手。我还总喜欢从背后揪玲的马尾和拉她的帽子，惹得她对我大喊大叫的。
因为我们学校是寄宿学校，所以晚上会有两节自习课，我们一般会用它们来背课文，背数学公式，或者历史啥的。
而她就总喜欢借着背书的名义到我这儿来，光明正大的找我聊天，一聊就是一晚的那种。当时也不知道有什么可聊的，但就是有很多话题。不像后来，跟她表白后，每次跟她通电话，总是说着说着就会安静。来回就是那几句。可能这就是因为生活的环境和圈子不同了原因吧。
而我嘞，也会去她们那背课文，我喜欢在背课文时，故意加上手上动作，看起来会很滑稽很夸张的那种，手舞足蹈的，总会逗得她们又气又笑。当然，也会不忘了故意跟他们开开玩笑啥的。
玲的话，就会比较认真一点，虽然有时也会开开玩笑，聊聊天，但比起我们俩个来，就会显得正常许多。
所以当初寄宿的日子虽然很苦，吃的是猪都嫌弃的食物；睡在每天进出都要小心踩到屎尿臭气熏天的宿舍；冬天下雪的天也得化了冰水洗澡同样屎尿遍地的澡堂；教室里没有空调，没有风扇，三伏天也得自己扛，甚至桌椅坏了，还得自己修；当初的我就是兼当过我们班的木匠。
但就是在如此艰辛的日子里，我们却也总能把日子过得每天都是欢笑声不断。甚至是在以后我们的学习生涯包括以后的工作生活的日子也是时常记起和怀念。可能正是因为长大后虽然物质条件好了，但精神世界匮乏了吧，各种各样的烦劳也就多了。而想要再遇到一堆像这么干净心思少的人儿也是变得不可能了，所以如此才会显得当初的那段单纯的岁月更加的弥足珍贵与难忘。
当时的阳的，可没有我来得显眼，而和她的关系显然我也比他来得更为亲切和熟悉。至少在当时的大家眼里和我自己眼里是如此觉得的。当时的我也算是学校里的风云人物了，学习上我能排上全校前几，暗地里的混混老大也都是我的兄弟。所以，虽然我不混，但也说的上学校里到处有着我的传说。
因为农村的镇中学本身就不大原因，我们那个年纪只有四个班，再加上大家都是从小学一起读过来的，只有我是个插班生。所以大家相互之间也都没有什么陌生感。我跟她和又玲整天走得特别近，闹得欢，所以才会有后来整个初中同年级的人都在起哄我和她还有玲的绯闻。而她和我就是被说的最多的一对。
初中那会学校里流行在打铃之后的几分钟里唱一首歌再上课，所以当时的音乐课是很受欢迎的。而我的初中又只是一个中国当时很平均水平的农村镇中学，所以当然不会有专门的音乐老师来教我们。一般的班级音乐老师都是由班主任代理，而教大家唱歌的都是班里的几位女生。她们先是自己在家里提前学会了，到上课时，再来教大家。而她和玲就是其中两位负责教班里唱歌的人。
她们教歌前都会先在黑板上抄下歌词，为的就是节省上课的时间和方便大家提前熟悉歌词和抄录。然后就会一句一句的教，跟鹦鹉学舌一般，最后连成一曲。完了之后，便会有一个有趣的小节目，就是选一个自认唱的最好的一位上去表演。
而我就是总会被她们选中的那位，也不知是她们故意想要我上去丢脸，还是真的想让我给她们撑上脸面。毕竟我虽然五音不太全，但我学东西还是挺快的。其实吧，我自己也是挺想上去的，当然不是为了去表现，而是想着上去给她们捣捣乱，捉弄捉弄她们。每次看她们最后那种又气又笑又无可奈何的表情，我就会感到非常开心。但我不能自己推介啊，这太掉价了，我得矜持，所以每次都是面露为难之色，等她们三顾茅庐之后才会勉为其难的接受。
就因为这个风气，所以学校里基本上每个人都会有一本歌词本，以防上课唱歌时忘词。而音乐课上抄录歌词也就成了约定俗成的潜规矩。
但我这人比较懒啊，而且我也很有自知之明，知道自己的字写的很丑，所以我从来不自己抄写歌词。我记得我的歌本好像也还是她送我的来着。所以每次上完课后她们都是很生气的批评我，最后又无可奈何的帮我抄写。
哈哈哈，开玩笑！就我那鸡爪子的字写上去，我自己看着都闹心。再说，有她们会帮我抄写，那漂亮的字看上去不舒服吗？犯的着自己动手，受那罪。所以虽然我不抄歌，但我的歌本里也是有着满满的几十首，都是她和玲帮我抄的。她们俩的字写的都可漂亮了，每次唱歌时拿出来，都有一种赏心悦目的舒适感，倍是有面子。
后来我也细数了一下，在那本歌本上，她手写的歌数目要比上玲来多上好几首。我记得有一次，她答应了我，帮我抄写几首歌，结果好几天都没动静，我就故意去挤兑她说，“你自己说的话好像也不管用啊。”。结果气不过的她当天下午的两节自习课，什么也没干，就帮我干劳力了。
哈哈哈，现在回想起来，那时候负气的她也是那么的可爱与生动啊。
后来初二大家分了班，相互之间接触的就少了。慢慢的也没有了以前的随意，见面时的招呼也是多了几分客气。但那本她们合力帮我完成的歌本却被我一直小心翼翼的珍藏着。每当有空之时，或者心情不好之时。我就会时时拿出来，翻上几页，欣赏着上面的字迹，回忆着里面的有趣儿事，再唱上几首。什么烦劳的事，和不开心的心情都会被瞬间治愈。