第二十一章、辩论训练初实验，校赛初赛正袭来
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赵承言拿出来的四本书，名字都很……奇怪。分别是《如何处理同事关系》、《墨菲定律》、《狼性企业竞争》和《养成二十一个好性格》。
朱晓妍拿起那本《狼性企业竞争》，翻了几下，说：“这不都是，鸡汤商业文……这种书，我以前当枪手时候还接到过单子，基本就是瞎拼凑拼出来的。”
赵承言：“不重要，我们要用这些书本里的东西，来进行观点归纳的训练。”
说着，赵承言走到了讲台上，拿起了粉笔在黑板上写写画画。
黑板字：步骤一、互相指定一页书中的观点。
赵承言指着说：“这个训练方法是我自己独创的，原来我在校队，校队的训练方法是十分不科学的，基本就是一群人，打比赛-复盘-打比赛-复盘。而且，复盘都是学长学姐带着，基本上，自身的实力发展，全靠天赋，且训练十分麻烦，费心费力。”
赵承言拿起笔在黑板最上面写下了“观点归纳快速训练”
赵承言：“针对这些，我特意想出了这个办法，这个办法是比较新颖的，经过我当时在辩论队的测试，也确实是最快能让新手变得滔滔不绝的。”
“首先，在步骤一开始前，我们要先通过小游戏来选出一个失败者，失败者将成为这一轮的评分人。评分人在这一轮是没有分数的，要负责给其余三个人的训练过程打分。”
薛涵：“什么游戏！我最喜欢玩游戏了。”
赵承言：“游戏很简单……”
在简单的游戏之后，薛涵成为了输的那一方。
薛涵：“爷吐了，这啥啊！我咋都是这破牌！”
赵承言：“好了，你拿着这个评分表。”
赵承言抽出了一张已经打印好了的评分表，一张A4纸上印了一张表格，表格上面分别写着“队员”、“环节1”、“环节2”、“环节3”和“加分扣分”。
薛涵：“这怎么用啊。”
赵承言：“别急，我慢慢讲。接下来，身为失败者的你，虽然这一轮不会有分数，但你获得了支配我们的权利。你可以从我们的三本书里，——朱晓妍你手里那本给我，那个是用过的，上面有写写画画的——从这三本书，每本书找一页。”
赵承言翻开了从朱晓妍手里要过来的《狼性企业竞争》，随便翻开了中间一页。
上面写着：一、优胜劣汰、适者生存、商场如战场，市场竞争是残酷的，市场竞争的游戏规则就是“优胜劣汰、适者生存”。在市场竞争中除了这一条游戏规则，其他都是没用的。在员工中要深入持久的宣传这一理念，全体人员都要有危机意识，要把市场规则引入企业管理中，绝对不能干好干坏一个样，特别是管理人员……
二、面对浪费、心狠手辣
企业里随处可见浪费的现象，浪费不光是指支出、成本和费用，无效的劳动、混时间、磨洋工、效率不高的会议等等，都是浪费。企业家或老板对普通职员要和气，但管理干部一定要心铁面黑，一定要有杀气，没有杀气的主管，是无法控制成本的……
三、爱憎分明、宽厚善待
在管理实践中，对违章行为一定要爱憎分明，要狠，不能手软，要培养干部员工的“狼性”，对待浪费和安全隐患要象狼一样团结，自觉去抵制。但同时，也要培养干部员工的慈祥仁义，要时刻关注员工的精神状态，完全“狼性”也是不行的。决定员工的精神状态的因素有很多，有些来自于工作的压力，有些来自于家庭的烦恼等多方面，作为人力资源管理者，一定要了解员工的思想动态，要用宽厚的心态善待每一个人，尊重每一个人，让员工感受到一种温暖。
……
赵承言把这一页放在了众人面前，说：“我拿这个做事例，首先，我要做的东西是，把这个观点，用不到三十秒的时间。概括清晰。”
赵承言看了一眼三个点，说：“对于企业管理，既要杀伐果断，也要对人给予一定关心。”
朱晓妍：“啊，这就完了？”
赵承言：“没错，第一点这就完了。我对这种训练是轻车熟路的，我个人大概经历过不下于一百次这种训练，大多数是自己来的。所以，我概括的能力非常强，阅读速度也很快。你们待会实际操作就知道了，不是那么的简单的。”
赵承言走到讲台，写下第二步的标题“步骤二、观点反驳”。
赵承言：“刚刚的第一步，我们是要在三十秒之内，概括完观点。那么这第二步，是限时两分钟的反驳。所谓的反驳，是一个万变不离其宗的东西。反驳最基本的逻辑有三个，以后如果有课程，我会细讲。现在只做练习，所以简单讲。A是B，这个命题来说，有三种反驳方式。”
“A不是B。C也是B，和B不重要。举例来说，男人是狗。三种反驳就是：1.男人不是狗。2.女人也是狗啊。3.狗怎么了，狗狗很可爱啊。”
“你们可以大概理解一下，这些我不是很喜欢总讲。我觉得那个李老师应该会，到时候让他讲吧。那么这第二步其实就是，根据反驳方式，去反驳这套观点里的东西。那我还是做个示范。”
“在这个观点中杀伐果断是主体，他们认为管理公司杀伐果断是一定要有的，这不对，员工不是奴隶，把所有人都绑到一个利益共同体上才能真正迸发出干劲……”
朱晓妍这时候打断了他：“你先等下，你直接先讲训练方式，之后你先来计分，帮我们纠正，行吗？这样我们效率高点，直接看你的成品，模仿不来。”
赵承言说：“好，也有道理。第三个点就是，我们在反驳后，要用三分钟，复述他的观点，而且，要做到更加有条理，更加清晰，更加具有说服力。我表述明白了吗？”
莫语、薛涵：“没有。”
朱晓妍：“行了，没事儿，我们先试一遍，这段时间，辩题没有下来，能提升就提升一点。”
凉爽的教室里，窗户开着，四个年轻人一同为一个看起来并不大的目标，而努力的训练。
或许，这就是青春吧。
————
校赛的初赛辩题和对阵安排很快就下来了，初赛能动院要打电信院，这是一个在校园活动里不怎么出名的学院，但是其中有很多的专业都有硕士点，对于一个二本院校来说，这就属于王牌专业，基本是用来拿出去提升平均师资力量的。
电信院学风比较正，但活动基本就是划水。
这场的辩题是“治理雾霾是法律更重要还是道德更重要”，比赛时间是十一月十号。
能动院在这场比赛里，持正方。
这时候，能动院院队——也就是朱晓妍、赵承言、薛涵和莫语这四个人，终于可以在晚自习时间，离开教室，到真正训练辩论队的地方去训练。
赵承言拿出来的四本书，名字都很……奇怪。分别是《如何处理同事关系》、《墨菲定律》、《狼性企业竞争》和《养成二十一个好性格》。
朱晓妍拿起那本《狼性企业竞争》，翻了几下，说：“这不都是，鸡汤商业文……这种书，我以前当枪手时候还接到过单子，基本就是瞎拼凑拼出来的。”
赵承言：“不重要，我们要用这些书本里的东西，来进行观点归纳的训练。”
说着，赵承言走到了讲台上，拿起了粉笔在黑板上写写画画。
黑板字：步骤一、互相指定一页书中的观点。
赵承言指着说：“这个训练方法是我自己独创的，原来我在校队，校队的训练方法是十分不科学的，基本就是一群人，打比赛-复盘-打比赛-复盘。而且，复盘都是学长学姐带着，基本上，自身的实力发展，全靠天赋，且训练十分麻烦，费心费力。”
赵承言拿起笔在黑板最上面写下了“观点归纳快速训练”
赵承言：“针对这些，我特意想出了这个办法，这个办法是比较新颖的，经过我当时在辩论队的测试，也确实是最快能让新手变得滔滔不绝的。”
“首先，在步骤一开始前，我们要先通过小游戏来选出一个失败者，失败者将成为这一轮的评分人。评分人在这一轮是没有分数的，要负责给其余三个人的训练过程打分。”
薛涵：“什么游戏！我最喜欢玩游戏了。”
赵承言：“游戏很简单……”
在简单的游戏之后，薛涵成为了输的那一方。
薛涵：“爷吐了，这啥啊！我咋都是这破牌！”
赵承言：“好了，你拿着这个评分表。”
赵承言抽出了一张已经打印好了的评分表，一张A4纸上印了一张表格，表格上面分别写着“队员”、“环节1”、“环节2”、“环节3”和“加分扣分”。
薛涵：“这怎么用啊。”
赵承言：“别急，我慢慢讲。接下来，身为失败者的你，虽然这一轮不会有分数，但你获得了支配我们的权利。你可以从我们的三本书里，——朱晓妍你手里那本给我，那个是用过的，上面有写写画画的——从这三本书，每本书找一页。”
赵承言翻开了从朱晓妍手里要过来的《狼性企业竞争》，随便翻开了中间一页。
上面写着：一、优胜劣汰、适者生存、商场如战场，市场竞争是残酷的，市场竞争的游戏规则就是“优胜劣汰、适者生存”。在市场竞争中除了这一条游戏规则，其他都是没用的。在员工中要深入持久的宣传这一理念，全体人员都要有危机意识，要把市场规则引入企业管理中，绝对不能干好干坏一个样，特别是管理人员……
二、面对浪费、心狠手辣
企业里随处可见浪费的现象，浪费不光是指支出、成本和费用，无效的劳动、混时间、磨洋工、效率不高的会议等等，都是浪费。企业家或老板对普通职员要和气，但管理干部一定要心铁面黑，一定要有杀气，没有杀气的主管，是无法控制成本的……
三、爱憎分明、宽厚善待
在管理实践中，对违章行为一定要爱憎分明，要狠，不能手软，要培养干部员工的“狼性”，对待浪费和安全隐患要象狼一样团结，自觉去抵制。但同时，也要培养干部员工的慈祥仁义，要时刻关注员工的精神状态，完全“狼性”也是不行的。决定员工的精神状态的因素有很多，有些来自于工作的压力，有些来自于家庭的烦恼等多方面，作为人力资源管理者，一定要了解员工的思想动态，要用宽厚的心态善待每一个人，尊重每一个人，让员工感受到一种温暖。
……
赵承言把这一页放在了众人面前，说：“我拿这个做事例，首先，我要做的东西是，把这个观点，用不到三十秒的时间。概括清晰。”
赵承言看了一眼三个点，说：“对于企业管理，既要杀伐果断，也要对人给予一定关心。”
朱晓妍：“啊，这就完了？”
赵承言：“没错，第一点这就完了。我对这种训练是轻车熟路的，我个人大概经历过不下于一百次这种训练，大多数是自己来的。所以，我概括的能力非常强，阅读速度也很快。你们待会实际操作就知道了，不是那么的简单的。”
赵承言走到讲台，写下第二步的标题“步骤二、观点反驳”。
赵承言：“刚刚的第一步，我们是要在三十秒之内，概括完观点。那么这第二步，是限时两分钟的反驳。所谓的反驳，是一个万变不离其宗的东西。反驳最基本的逻辑有三个，以后如果有课程，我会细讲。现在只做练习，所以简单讲。A是B，这个命题来说，有三种反驳方式。”
“A不是B。C也是B，和B不重要。举例来说，男人是狗。三种反驳就是：1.男人不是狗。2.女人也是狗啊。3.狗怎么了，狗狗很可爱啊。”
“你们可以大概理解一下，这些我不是很喜欢总讲。我觉得那个李老师应该会，到时候让他讲吧。那么这第二步其实就是，根据反驳方式，去反驳这套观点里的东西。那我还是做个示范。”
“在这个观点中杀伐果断是主体，他们认为管理公司杀伐果断是一定要有的，这不对，员工不是奴隶，把所有人都绑到一个利益共同体上才能真正迸发出干劲……”
朱晓妍这时候打断了他：“你先等下，你直接先讲训练方式，之后你先来计分，帮我们纠正，行吗？这样我们效率高点，直接看你的成品，模仿不来。”
赵承言说：“好，也有道理。第三个点就是，我们在反驳后，要用三分钟，复述他的观点，而且，要做到更加有条理，更加清晰，更加具有说服力。我表述明白了吗？”
莫语、薛涵：“没有。”
朱晓妍：“行了，没事儿，我们先试一遍，这段时间，辩题没有下来，能提升就提升一点。”
凉爽的教室里，窗户开着，四个年轻人一同为一个看起来并不大的目标，而努力的训练。
或许，这就是青春吧。
————
校赛的初赛辩题和对阵安排很快就下来了，初赛能动院要打电信院，这是一个在校园活动里不怎么出名的学院，但是其中有很多的专业都有硕士点，对于一个二本院校来说，这就属于王牌专业，基本是用来拿出去提升平均师资力量的。
电信院学风比较正，但活动基本就是划水。
这场的辩题是“治理雾霾是法律更重要还是道德更重要”，比赛时间是十一月十号。
能动院在这场比赛里，持正方。
这时候，能动院院队——也就是朱晓妍、赵承言、薛涵和莫语这四个人，终于可以在晚自习时间，离开教室，到真正训练辩论队的地方去训练。